レポートの履歴

定義

文章と公共的なコミュニケーション
学術文書
テーマや設問が定められた短い論文


引用：松本茂，河野哲也（2007）.大学生のための「読む・書く・プレゼン・ディベート」の方法.玉川大学出版部.

分類

• 報告型の課題①読んで報告する

　　　　　　　②調べて報告する

• 論証型の課題③問題が与えられた上で論じる

　　　　　　　④問題を自分で立てて論じる

引用：戸田山和久（2002）.論文の教室から卒論まで.日本放送出版社.

形式

①②③
　序論：何について論じようとしているのか、その理由
　本論：具体的な客観的事実とその裏付けとなる知識
　結論：本論から導き出された自分の考え

④学生便覧を参考

じいのレポート

１．テーマ題名

２．まえがき

テーマを選んだ経緯とテーマに関する周囲の状況

３．本文（仮説と証明）

　　a　内容により章を分ける
　　b 章を必要に応じて節に分ける
　　c　情報収集の結果を基に、仮説を立て論理的に証明する
　　d 解りやすくするために図や表を利用する

４．考察

本文に関する情報の分析・解釈・自分の考え

レポートの独自性のためのポイント

　論理的で明解に記述（×独善的）

５まとめ

レポート全体の内容を、長い文章ではなく簡潔にまとめる。結論を明確にする。

６．参考文献や引用部の詳細

求められるもの

1年時

２０００字程度のレポートの目的は、授業を理解しているか否か。
レポートを書くための情報収集が、為されているか。（情報は偏ることなく、賛成意見・反対意見・中立的意見を、整理分析できる定量以上集められるか）

2年時

４０００字程度のレポートの目的は、情報分析の結果に対する仮説の立て方と検証方法。

3年時

１万字程度のレポートの目的は、卒業論文（２万字以上）の基礎となる調査結果の整理分析と仮説検証と基礎提案。